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Learning Through Teaching Mathematics

Development of Teachers' Knowledge and Expertise in Practice
de
LivreCartonné
Classement des ventes 105017dans
CHF134.00

Description

The idea of teachers Learning through Teaching (LTT) - when presented to a naïve bystander - appears as an oxymoron. However, this book is about the learning of teachers, not the learning of students. As evident in this book, the experience of teaching presents teachers with an exciting opp- tunity for learning throughout their entire career.

Détails

ISBN/GTIN978-94-007-3246-9
Type de produitLivre
ReliureCartonné
Date de parution05.09.2012
Edition2010
No. de série5
Pages300 pages
LangueAnglais
DimensionsLargeur 155 mm, Hauteur 235 mm, Épaisseur 17 mm
Poids476 g
N° article2742518
CataloguesBuchzentrum
Source des données n°13589327
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